泰國高等學府的數位新思維
背景簡介
瑪希敦醫學大學(Mahidol University), 是泰國第一所高等學府。成立於1890年,致力於醫學、健康科學及基礎科學的研究與傳授。其傑出的專業表現,不僅在泰國當地富有相當高的聲望與名氣,更在國際上受到高度肯定。在過去20年中,曾獲得8座傑出科學獎、12座傑出發明獎以及18座傑出研究獎。近年來,許多先進的醫學設備皆設立於此大學中。
教育機構數位看板 - 瑪希敦醫學大學 / 泰國
醫學中心的數位新思維:
校方為了與師生搭起無縫的雙向溝通橋樑,此次於醫學中心全面採用鎧應數位看板整合方案,打造新式數位資訊網絡。利用現代科技打破傳統學習限制,創造更多元、彈性、互動的多媒體學習管道,掌握知識共享價值,培養與世界接軌的新思維。
教育機構數位看板 - 瑪希敦醫學大學 / 泰國
數位看板整合方案:
SMP-WEB4 網頁型數位看板播放器: 10台CMS-20 入門型數位看板專用內容管理伺服器: 1台
數位校園的好處
數位校園優勢:
即時、多樣性
數位看板在這個知識汰換迅速的時代,已成為不可或缺的平台。新式數位佈告欄,能有效超越傳統佈告欄的時空限制,透過多媒體看板靈活排程的特性,看板設立於大廳接待處、電梯旁、會議室或研究室入口等,適時適地的提供來往學生、教職人員及訪客最即時、最精確的資訊。運用科技結合網路資源、多媒體互動影音及各類熱門平台,更讓多元知識觸手可及,開拓學術上的新視野。合作、發展性
數位看板不僅可跨平台整合各類數位內容,更能促進跨組織的資源流通。透過系統化的管理,不同部門資訊的交流與合作將變得更加密切。不僅如此,多媒體內容傳遞可有效減少紙張利用,創造節能環保的無紙環境。簡易的遠端維護功能,更可降低傳統資訊溝通一來一往的時間與人力成本,替教學機構創造更有價值的服務與發展潛力。